विचारक, विश्वास और इमारतें — सांस्कृतिक विकास (लगभग 600 ई.पू. – 600 ई.)

प्रथम सहस्राब्दी ई.पू. का मध्य पूरे विश्व में असाधारण बौद्धिक हलचल का समय था, और उपमहाद्वीप में इसने अनेक विचारकों के साथ महावीर और बुद्ध की शिक्षाएँ दीं। यह अध्याय इन विचारों का अनुसरण उन ग्रंथों से करता है जिन्होंने इन्हें सुरक्षित रखा, उन स्मारकों तक जो इनके अनुयायियों ने बनाए — साँची और अमरावती के स्तूप, और बाद में पहले हिंदू मंदिर। यह एक पद्धति-संबंधी प्रश्न भी पूछता है जो पेपर प्रायः रखता है: इतिहासकार ऐसी मूर्ति को कैसे पढ़ते हैं जिसका अर्थ उसके पहले दर्शकों के लिए स्पष्ट था और हमारे लिए नहीं, और जब ग्रंथ और चित्र एक ही कथा नहीं कहते तब क्या होता है?

साँची — एक झलक, और यह क्यों बचा रहा

उन्नीसवीं सदी के यूरोपीय मध्य प्रदेश में भोपाल के निकट साँची के स्तूप में बहुत रुचि रखते थे। फ़्रांसीसियों ने पूर्वी तोरणद्वार को फ़्रांस ले जाने की अनुमति माँगी, और अंग्रेज़ भी उसका कुछ भाग चाहते थे; पर उसकी जगह प्लास्टर प्रतिकृतियाँ बनाई गईं, और मूल वहीं रहा। भोपाल की शासिकाओं, शाहजहाँ बेगम और उनकी उत्तराधिकारी सुल्तान जहाँ बेगम, ने इसके संरक्षण के लिए धन दिया; सुल्तान जहाँ बेगम ने वहाँ संग्रहालय और अतिथिशाला के लिए धन दिया, और जॉन मार्शल ने साँची पर अपने महत्वपूर्ण ग्रंथ उन्हें समर्पित किए।

आंध्र प्रदेश के अमरावती के स्तूप का भाग्य ऐसा नहीं था। 1850 के दशक से इसकी मूर्तियाँ एक-एक कर हटाकर कलकत्ता, मद्रास और लंदन ले जाई गईं, और स्थानीय राजाओं ने इसके पत्थर निर्माण में प्रयोग किए। उन थोड़े अधिकारियों में से एक, एच. एच. कोल, ने तर्क दिया कि मूल कलाकृतियों को लूटने देना आत्मघाती है और संग्रहालयों में मूल नहीं, प्रतिकृतियाँ रखी जानी चाहिए। साँची इसलिए बचा क्योंकि वह रेलवे ठेकेदारों, निर्माताओं और ले जाने योग्य वस्तुएँ खोजने वालों की नज़र से बच गया; बाद में इसे विश्व धरोहर स्थल की मान्यता मिली।

हलचल का समय — वाद-विवाद, महावीर और जैन परंपरा

प्रथम सहस्राब्दी ई.पू. के मध्य को विश्व इतिहास का एक मोड़ माना जाता है: इसमें ईरान में ज़रथुस्त्र, चीन में खुंग त्सी, यूनान में सुकरात, प्लेटो और अरस्तू, और भारत में अनेक के साथ महावीर और गौतम बुद्ध जैसे विचारक हुए, जो अस्तित्व के रहस्यों और मनुष्य व ब्रह्मांडीय व्यवस्था के संबंध को समझने का प्रयास कर रहे थे। उपमहाद्वीप में पुरानी वैदिक यज्ञ परंपरा पर प्रश्न उठे, और उपनिषदों के विचारों ने आत्मा और परम सत्य की प्रकृति की खोज की। शिक्षक एक स्थान से दूसरे स्थान जाकर परस्पर वाद-विवाद करते थे, प्रायः कूटागारशाला — शाब्दिक अर्थ, नुकीली छत वाली झोपड़ी — में या उपवनों में। प्रचलित मतों में आजीविक परंपरा के नियतिवादी मक्खलि गोसाल और भौतिकवादी अजित केसकंबलिन के मत थे।

  • तीर्थंकर: जैनों के अनुसार महावीर से पहले 23 शिक्षक या तीर्थंकर हुए — शाब्दिक अर्थ, वे जो स्त्री-पुरुषों को अस्तित्व की नदी के पार ले जाते हैं। महावीर 24वें हैं।
  • मूल विचार: संपूर्ण विश्व प्राणवान है — पत्थर, चट्टान और जल में भी जीवन है — अतः जीवों के प्रति अहिंसा केंद्रीय है। जन्म और पुनर्जन्म का चक्र कर्म से निर्धारित होता है, और इससे मुक्ति के लिए त्याग और तपस्या आवश्यक है।
  • पाँच व्रत: जैन भिक्षु और भिक्षुणियाँ पाँच व्रत लेते थे — हत्या, चोरी और झूठ से बचना; ब्रह्मचर्य का पालन; और संपत्ति न रखना।

बुद्ध, उनकी शिक्षाएँ और संघ

सिद्धार्थ, जिन्हें गौतम भी कहा जाता है, शाक्य कुल के एक सरदार के पुत्र थे। एक वृद्ध, एक रोगी, एक शव और एक संन्यासी को देखकर विचलित होकर वे सत्य की खोज में महल छोड़ गए, और लंबे ध्यान के बाद बोधगया में एक पीपल वृक्ष के नीचे ज्ञान प्राप्त किया। उन्होंने पहला उपदेश वाराणसी के निकट सारनाथ में दिया, और कुसीनगर में उनका देहांत (महापरिनिब्बान) हुआ। उन्होंने सिखाया कि संसार क्षणभंगुर (अनिच्च) और सतत परिवर्तनशील है; कि यह आत्माविहीन (अनत्त) है, इसमें कुछ भी स्थायी या शाश्वत नहीं; और कि दुख (दुक्ख) मानव अस्तित्व में अंतर्निहित है — जिसे घोर तपस्या और भोग-विलास के बीच संयम के मार्ग पर चलकर दूर किया जा सकता है।

त्रिपिटक — तीन "टोकरियाँ"
पिटकइसमें क्या है
विनय पिटकसंघ, यानी भिक्षु संगठन, में शामिल होने वालों के नियम
सुत्त पिटकबुद्ध की शिक्षाएँ
अभिधम्म पिटकदार्शनिक विषय

बुद्ध ने संघ की स्थापना की, भिक्षुओं (भिक्खुओं) का संगठन जो भिक्षा पर जीवित रहते थे। पहले केवल पुरुषों को प्रवेश मिला; बाद में स्त्रियों को भी अनुमति दी गई — बौद्ध ग्रंथों के अनुसार यह बुद्ध के प्रियतम शिष्यों में एक, आनंद, की मध्यस्थता से संभव हुआ, और बुद्ध की उपमाता महाप्रजापति गोतमी भिक्खुनी के रूप में दीक्षित पहली स्त्री थीं। सुत्त पिटक का अंग थेरीगाथा भिक्खुनियों द्वारा रचित पद्यों का अनूठा संग्रह है। अनुयायी अनेक सामाजिक समूहों से आए — राजा, धनी व्यक्ति, गहपति, और श्रमिक, दास व शिल्पकार सहित सामान्य लोग। बाद के श्रीलंकाई इतिवृत्त जैसे दीपवंस और महावंस उस क्षेत्र में बौद्ध धर्म का इतिहास लेकर चले।

स्तूप — उनके भाग, और मूर्तियों को कैसे पढ़ें

स्तूप पवित्र स्थान थे क्योंकि उनमें बुद्ध के अवशेष — शारीरिक अवशेष या उनके द्वारा प्रयुक्त वस्तुएँ — रखे जाते थे, और वे उनसे जुड़े स्थलों पर बनते थे। स्तूप मिट्टी के एक सरल अर्धवृत्ताकार टीले के रूप में आरंभ हुआ, जिसे बाद में अंड कहा गया। इसके ऊपर हर्मिका थी, छज्जे जैसी संरचना जो देवताओं के निवास का प्रतीक थी; हर्मिका से यष्टि नामक मस्तूल उठता था, जिस पर प्रायः छत्री होती थी। टीले के चारों ओर वेदिका नामक रेलिंग थी, जो पवित्र स्थल को लौकिक संसार से अलग करती थी। साँची और भरहुत के आरंभिक स्तूप पत्थर की वेदिकाओं को छोड़कर, जो बाँस या लकड़ी के घेरे जैसी थीं, और तोरणों यानी द्वारों को छोड़कर सादे थे, जो भरपूर उत्कीर्ण थे और चारों दिशाओं में बने थे।

  • बुद्ध के स्थान पर प्रतीक: आरंभिक मूर्तिकारों ने बुद्ध को मानव रूप में नहीं दिखाया। रिक्त आसन बुद्ध के ध्यान का, स्तूप महापरिनिब्बान का, चक्र सारनाथ के पहले उपदेश का, और वृक्ष ज्ञान-प्राप्ति की घटना का प्रतीक था। इन्हें ग्रंथों की सहायता से पढ़ना पड़ता है।
  • लोक परंपराएँ: तोरण के किनारे से झूलती, वृक्ष पकड़े एक सुंदर स्त्री की मूर्ति पहले उलझन में डालती थी; वह शालभंजिका है, जिसके बारे में लोक परंपरा में माना जाता था कि वह वृक्षों में फूल और फल लाती है — इसका संकेत कि बौद्ध धर्म अपनाने वालों ने उसे अपनी मान्यताओं और प्रथाओं से समृद्ध किया।
  • एक चित्र, दो व्याख्याएँ: कमलों से घिरी, हाथियों द्वारा जल छिड़की जाती एक स्त्री को कुछ इतिहासकारों ने बुद्ध की माता माया और अन्य ने सौभाग्य की देवी गजलक्ष्मी माना है, जिन्हें प्रायः हाथियों के साथ दिखाया जाता है।
⚠️ चक्र = पहला उपदेश; वृक्ष = ज्ञान-प्राप्ति
पेपर मिलान प्रश्नों में इन्हें अदल-बदल देता है। चक्र (धम्मचक्क) सारनाथ के पहले उपदेश — "धम्मचक्कपवत्तन" — का प्रतीक है; वृक्ष बोधगया के पीपल के नीचे ज्ञान-प्राप्ति का; स्तूप महापरिनिब्बान का; रिक्त आसन ध्यान का।

नई धार्मिक परंपराएँ — महायान, पौराणिक हिंदू धर्म और पहले मंदिर

पहली शताब्दी ई. तक बुद्ध को उद्धारकर्ता माना जाने लगा, और बोधिसत्त की अवधारणा विकसित हुई — परम करुणामय सत्ता जो अपने प्रयासों से पुण्य अर्जित करती थी पर उसका प्रयोग स्वयं निब्बान पाने के बजाय दूसरों की सहायता में करती थी। बुद्ध और बोधिसत्तों की मूर्तियों की पूजा केंद्रीय हो गई। इस नई परंपरा को महायान, "बड़ा वाहन", कहा गया; इसके अनुयायियों ने पुरानी परंपरा को हीनयान, "छोटा वाहन", कहा, जबकि उसके अनुयायी स्वयं को थेरवाद, पुराने सम्मानित शिक्षकों के मार्ग, का अनुयायी कहते थे। इसी समय आज जिसे हिंदू धर्म कहा जाता है उसमें विष्णु-केंद्रित वैष्णव और शिव-केंद्रित शैव परंपराएँ बढ़ीं। माना जाता था कि जब भी संसार अव्यवस्था से संकट में होता है, विष्णु उसकी रक्षा के लिए दस अवतार लेते हैं; शिव का प्रतीक प्रायः लिंग होता था।

  • आरंभिक मंदिर गर्भगृह कहे जाने वाले छोटे चौकोर कमरे थे, जिनमें उपासकों के प्रवेश कर मूर्ति की पूजा करने के लिए एक ही द्वार था। धीरे-धीरे केंद्रीय देवस्थान के ऊपर शिखर नामक ऊँची संरचना बनाई जाने लगी, और मंदिर की दीवारें मूर्तियों से सजाई गईं।
  • शैलकृत परंपरा: कुछ सबसे आरंभिक कृत्रिम गुफाएँ तीसरी शताब्दी ई.पू. में असोक के आदेश से आजीविक संप्रदाय के संन्यासियों के लिए बराबर पहाड़ियों में बनाई गईं। यह परंपरा आठवीं शताब्दी के एलोरा के कैलाशनाथ मंदिर में चरम पर पहुँची, जहाँ पूरी संरचना एक ही चट्टान को काटकर बनाई गई।
  • चित्र: अजंता के चित्र जातक कथाओं — बुद्ध के पूर्व जन्मों की कथाओं — के साथ दरबारी जीवन, शोभायात्राएँ, और काम व उत्सव में लगे स्त्री-पुरुषों को दर्शाते हैं।

मुख्य बिंदु

  • भोपाल की शाहजहाँ बेगम और सुल्तान जहाँ बेगम ने साँची के संरक्षण के लिए धन दिया; अमरावती को तोड़ा गया, और एच. एच. कोल ने हटाने के बजाय प्रतिकृतियों का तर्क दिया।
  • महावीर 24वें तीर्थंकर थे; जैन भिक्षु-भिक्षुणियाँ पाँच व्रत लेते थे, जिनके केंद्र में अहिंसा थी।
  • बुद्ध ने बोधगया में ज्ञान पाया, सारनाथ में पहला उपदेश दिया और कुसीनगर में देहांत हुआ।
  • त्रिपिटक की तीन टोकरियाँ हैं — विनय (नियम), सुत्त (शिक्षाएँ), अभिधम्म (दर्शन); थेरीगाथा भिक्खुनियों के पद्यों का संग्रह है।
  • स्तूप में अंड, हर्मिका, यष्टि, छत्री, वेदिका और तोरण होते हैं; आरंभिक मूर्तिकला ने बुद्ध को प्रतीकों द्वारा दिखाया।
  • महायान ने बोधिसत्त आदर्श और मूर्ति-पूजा आरंभ की; उन्हीं शताब्दियों में वैष्णव और शैव परंपराएँ बढ़ीं।
  • असोक की बराबर गुफाएँ आजीविकों के लिए थीं; एलोरा का कैलाशनाथ मंदिर एक ही चट्टान से तराशा गया।

अभ्यास प्रश्न (8)

उत्तर खोलने से पहले प्रत्येक प्रश्न हल करें। हर व्याख्या सही विकल्प के साथ लुभावना गलत विकल्प भी बताती है, क्योंकि अंक वहीं जाते हैं।

  1. निम्नलिखित में से किसने साँची स्तूप के संरक्षण के लिए धन दिया, और वहाँ संग्रहालय व अतिथिशाला के लिए धन दिया?

    1. हैदराबाद के निज़ाम
    2. फ़्रांसीसी सरकार
    3. भोपाल की सुल्तान जहाँ बेगम
    4. एच. एच. कोल
    उत्तर देखें

    उत्तर: C — भोपाल की सुल्तान जहाँ बेगम

    भोपाल की बेगमों, शाहजहाँ बेगम और उनकी उत्तराधिकारी सुल्तान जहाँ बेगम, ने संरक्षण का व्यय उठाया; सुल्तान जहाँ ने संग्रहालय और अतिथिशाला के लिए धन दिया, और जॉन मार्शल ने साँची पर अपने ग्रंथ उन्हें समर्पित किए। फ़्रांसीसी पूर्वी तोरण ले जाना चाहते थे, जो स्थान पर संरक्षण का उलटा है, और एच. एच. कोल की हटाने के विरुद्ध अपील अमरावती के बारे में थी, साँची के वित्त-पोषण के बारे में नहीं।
  2. आरंभिक बौद्ध मूर्तिकला के प्रतीक को उस घटना से मिलाइए जिसका वह प्रतीक है। A. रिक्त आसन B. चक्र C. वृक्ष D. स्तूप — 1. महापरिनिब्बान 2. ज्ञान-प्राप्ति 3. पहला उपदेश 4. ध्यान

    1. A-4, B-3, C-2, D-1
    2. A-4, B-2, C-3, D-1
    3. A-1, B-3, C-2, D-4
    4. A-3, B-4, C-2, D-1
    उत्तर देखें

    उत्तर: A — A-4, B-3, C-2, D-1

    रिक्त आसन बुद्ध के ध्यान का, चक्र सारनाथ के पहले उपदेश का, वृक्ष ज्ञान-प्राप्ति का और स्तूप महापरिनिब्बान का प्रतीक है। जाल चक्र और वृक्ष को अदल-बदल देना है — ज्ञान-प्राप्ति बोधगया में वृक्ष के नीचे हुई, और पहले उपदेश ने "धम्मचक्र को गति दी"।
  3. बौद्ध धर्मग्रंथों के किस भाग में संघ में शामिल होने वालों के नियम हैं?

    1. सुत्त पिटक
    2. अभिधम्म पिटक
    3. दीपवंस
    4. विनय पिटक
    उत्तर देखें

    उत्तर: D — विनय पिटक

    विनय पिटक में भिक्षु संगठन के नियम हैं; सुत्त पिटक में बुद्ध की शिक्षाएँ और अभिधम्म पिटक में दार्शनिक विषय। दीपवंस बहुत बाद का श्रीलंकाई इतिवृत्त है, तीन टोकरियों में बिल्कुल नहीं, यद्यपि इसका पालि नाम इसे वैसा दिखाता है।
  4. थेरीगाथा एक अनूठा बौद्ध ग्रंथ है क्योंकि यह:

    1. कूटागारशालाओं में हुए वाद-विवाद दर्ज करता है
    2. भिक्खुनियों द्वारा रचित पद्यों का संग्रह है
    3. प्रत्येक स्तूप में रखे अवशेषों की सूची देता है
    4. असोक ने स्वयं संघ को अपना धम्म समझाने के लिए लिखा
    उत्तर देखें

    उत्तर: B — भिक्खुनियों द्वारा रचित पद्यों का संग्रह है

    सुत्त पिटक का अंग थेरीगाथा संघ में शामिल हुई स्त्रियों के पद्यों का संग्रह है, और इसलिए स्त्रियों के धार्मिक अनुभव की दुर्लभ झलक देता है। असोक का धम्म उनके अभिलेखों से ज्ञात है, बौद्ध धर्मग्रंथ में उनके लिखे किसी ग्रंथ से नहीं, अतः वह विकल्प दो भिन्न प्रकार के स्रोतों को उलझाता है।
  5. अभिकथन (A): साँची के एक तोरण पर कमलों और हाथियों से घिरी स्त्री की निश्चित पहचान नहीं की जा सकती। कारण (R): कुछ इतिहासकार उन्हें बुद्ध की माता माया और अन्य सौभाग्य की देवी गजलक्ष्मी मानते हैं।

    1. A और R दोनों सत्य हैं, और R, A की सही व्याख्या है
    2. A और R दोनों सत्य हैं, पर R, A की सही व्याख्या नहीं है
    3. A सत्य है, पर R असत्य है
    4. A असत्य है, पर R सत्य है
    उत्तर देखें

    उत्तर: A — A और R दोनों सत्य हैं, और R, A की सही व्याख्या है

    आकृति को दो प्रकार से पढ़ा जाता है — माया के रूप में या गजलक्ष्मी के रूप में, जिन्हें प्रायः हाथियों के साथ दिखाया जाता है — और यही असहमति उनकी पहचान के अनिश्चित होने का कारण है, अतः R, A की व्याख्या करता है। लुभावना "A सत्य है, पर R असत्य है" मान लेता है कि एक व्याख्या ग़लत होनी चाहिए; पुस्तक चुनने के बजाय दोनों दर्ज करती है।
  6. बराबर पहाड़ियों की गुफाएँ, जो सबसे आरंभिक कृत्रिम गुफाओं में हैं, तीसरी शताब्दी ई.पू. में असोक के आदेश से किसके लिए बनाई गईं?

    1. दिगंबर संप्रदाय के जैन भिक्षु
    2. महायान बौद्ध भिक्षु
    3. शैव संन्यासी
    4. आजीविक संप्रदाय के संन्यासी
    उत्तर देखें

    उत्तर: D — आजीविक संप्रदाय के संन्यासी

    बराबर गुफाएँ मक्खलि गोसाल से जुड़े आजीविक संप्रदाय के लिए काटी गईं — इसका साक्ष्य कि असोक बौद्ध धर्म से बाहर के संन्यासियों को भी समर्थन देते थे। महायान लुभावना ग़लत उत्तर है क्योंकि असोक बौद्ध थे, पर महायान परंपरा लगभग पहली शताब्दी ई. में, इन गुफाओं के शताब्दियों बाद, विकसित हुई।
  7. स्तूप के भागों को ऊपर से नीचे की ओर व्यवस्थित कीजिए: (A) अंड (B) छत्री (C) हर्मिका (D) यष्टि

    1. B, C, D, A
    2. D, B, C, A
    3. B, D, C, A
    4. C, D, B, A
    उत्तर देखें

    उत्तर: C — B, D, C, A

    छत्र या छत्री मस्तूल यानी यष्टि के शीर्ष पर होती है; यष्टि हर्मिका से उठती है, जो गुंबद पर बनी छज्जे जैसी संरचना है; और स्वयं गुंबद अंड है। हर्मिका को यष्टि के ऊपर रखना यह भूलना है कि मस्तूल हर्मिका से निकलता है, इसीलिए छत्री पहले और हर्मिका तीसरे स्थान पर आती है।
  8. निम्नलिखित में से कौन जैन भिक्षुओं और भिक्षुणियों द्वारा लिए जाने वाले पाँच व्रतों में नहीं था?

    1. किसी भी जीव की, चाहे वह कितना ही छोटा हो, हत्या से बचना
    2. उचित ऋतुओं में वैदिक यज्ञ करना
    3. ब्रह्मचर्य का पालन करना
    4. संपत्ति न रखना
    उत्तर देखें

    उत्तर: B — उचित ऋतुओं में वैदिक यज्ञ करना

    पाँच व्रत थे हत्या, चोरी और झूठ से बचना, ब्रह्मचर्य का पालन और संपत्ति न रखना। वैदिक यज्ञ ठीक वही पुरानी परंपरा थी जिस पर जैन और बौद्ध विचारकों ने प्रश्न उठाए, और पशु-बलि जैन अहिंसा के संकल्प से टकराती थी, अतः यह जैन व्रत नहीं हो सकता था।